Inclinados como la Torre de Pisa

Un poco continuando con el posteo de Billy referido a los resultados de la OCDE me gustaría saber opiniones de ustedes con respecto a la educación (para datos concretos ir a este post de Ana C.)

Creo que todos vamos a estar de acuerdo en partir de la premisa de que estudios como este no hacen más que poner blanco sobre negro en la situación realmente paupérrima del sistema educativo argentino.

Yo personalmente (en realidad el 100% de los bloggers de este espacio) soy un producto de la Universidad Pública como gran mayoría, luego me pagué mi posgrado (como el casi 100% de los bloggers de este espacio).

Pero como bien sabemos los que llegamos a recibirnos en la universidad pública podemos ser considerados unos privilegiados, por qué? Simple. Gran parte se queda a mitad de camino por múltiples motivos.

Uno de esos motivos (no me cabe duda alguna) es la carencia de políticas de inclusión educativa.

El problema está en las bases, aka. los niveles iniciales.

Sin una política tendiente a mejorar los niveles iniciales de qué sirve rasgarnos las vestiduras con que la UBA es un modelo? (by the way, no se si es tal)

Ni siquiera el foco tiene que estar puesto en los niveles medios (que es el sector que está representado en el informe).

Lo vengo diciendo hace unos días, una política educativa no es hacer 1000 escuelas.

Con salarios paupérrimos , planes de estudios atrasados u obsoletos, falta de recursos (computadoras, materiales de lectura, etc.) de nada sirve tener miles de edificios blanquitos y prolijitos.

Sin educación estamos condenados al fracaso

El daño ya está hecho.